2015年7月16日星期四

2015年3M画报周刊第 21/15 期 二年级练习答案

华文 (P4&5):

1. 把树上的苹果全摘下来、一个月不用为食物发愁了
2. 我认为小刺猬摘苹果的方法不好。小刺猬撞树的时候会干扰大树和树上的小动物。况且,苹果都被扎了,很难保存。(接受任何合理的答案)
3. D
4. 小刺猬把自己卷成一个小球,然后滚向苹果树,苹果就从树上掉下来了。
5. 我会利用身上的刺,当作标枪一样,把苹果射下来。(接受任何合理的答案)

B 1. 口水直流  2. 发愁  3. 体力  4. 灵机一动  5. 牢牢
C 1. yǎn 2. qián 3. xiàn 4. liǎn
D 1. 题  2. 升  3. 推  4. 夫
E 1. 开  2. 天  3. 日(接受任何合理的答案)

F 猴子和梅花鹿都想吃小河对面的果子-过不了河-小猴子灵机一动-梅花鹿是跳远冠军,小猴子坐在背上,请梅花鹿跳到河的对岸-过了河,小猴子负责爬上树去把果子摘下来-它们都吃到了树上的果子。 (接受任何合理的答案)

科学 (P8):
1. a) 气泡、多  b) 气孔  c) 呼吸、空气
2. a) 黄  b) 阳光  c) 阳光

English Language (P8):
a. aeroplane  b. taxi  c. bus  d. van  e. train

数学 (P9):

1. 1:35 
2. 4:55 
3. 11:25
4. 9:00 
5. 7:10 
6. 12:40






1. 二时五十分 
2. 七时五分
3. 四时五十五分 
4. 十时二十分
5. 五时三十五分 
6. 十二时三十分

道德教育 (P13)
A 1. 关心  2. 鼓励  3. 温暖  4. 和谐
B 1. a  2. b

Bahasa Malaysia (P13):
1. Ai Ling bermain yoyo Cina.
2. Yoyo Cina berpusing laju.
3. Mereka pulang ke rumah masing-masing.
4. Yoyo Cina ialah sejenis permainan tradisional.

课文预习:
2. 他就有了生命,会走,会跑,还会跳。
3. 他们穿过大街,经过小河,看到很多美丽的风景。
4. 他的外皮脱色,身体也破裂了。
5. 因为他外皮脱色,身体也破裂了,必须修补。

课文深究 KBAT:
1. 我希望主人穿着我去探险,这样我就可以和他一起经历许多新奇、惊险的事情,使自己见识广阔,生命充满惊喜。(接受任何合理答案)

2. 我的运动鞋:

外形 - 时尚   有美丽的条纹
颜色 - 红白相间
鞋带 - 粉红色
鞋码 - 五号
品牌 - Bata
鞋质 - 皮面   胶底
穿上后的感觉 - 舒适

(接受任何合理答案)

思考站(pg 6)答案:
1. 小白熊要记住小棕熊救它的事;要忘记小棕熊打它的事。
2. 小白熊把小棕熊救它的事刻在岩石上;把小棕熊打它的事写在沙滩上。
3. 小白熊把感恩刻在岩石上,表示永远记住小棕熊对它有恩,把不开心的事留在沙滩上,不留下印记,永远忘记。
4. 不记仇、懂得感恩等等。(接受任何合理的答案)

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