1. A 2. D 3. C 4. A
5. B 6. B 7. C 8. D
科学:
A) 1. B 2. C 3. A
B) a) 为了研究物体的种类和施力后以及停止施力后物体的情况之间的关系。
b) 物体的种类
c) P和R没有弹性而Q有弹性。
d) 停止施力后,P和Q没有恢复原状而Q能恢复原状。
数学:
A) 1. B 2. A 3. D 4. C
5. C 6. B 7. A
B) 1. 1 131
2. 96年
3.
4.
5.
6. 560个
时事与常识问答:
1. C 2. B 3. B 4. D 5. C 6. C
道德教育:
A) 1. ✓ 2. ✓ 3. ✓ 3. X 5. ✓ 6. X
B) 1. B 2. D 3. A 4. C
Bahasa Malaysia:
1. A 2. B 3. B 4. D
English Language:
1. D 2. C 3. B 4. B
华文试卷二:
1. 捕捉 2. 液体 3. 味道 4. 急忙 5. 消化
高层次思维技能答案:
思考站:同样是犯了错,阿凡逃之夭夭,阿德勇敢弥补错误;阿凡似乎逃离了受人谴责的生活,阿德似乎永远得生活在备受谴责的生活中。但是阿凡永远无法弥补过失,甚至有可能一辈子生活在愧疚、自责、惶惶不可终日当中;阿德虽然在短时间内会受到人们的白眼和质疑,但是他以自己的行为表示愿意改过自新,最终赢得了众人的爱戴。
ithink: 1. e 2. b 3. c 4. a 5. d
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