华文：
1. i) 距离 ii) 基本
2. 那位母亲容易情绪失控，而且脾气很暴躁。
3. 母亲试图用暴力制止他哭闹。
4. 怜悯之情
5. 他受到老师的表扬。
6. 把捡到的钱据为己有。
7. B
8. 以身作则，灌输正确的观念。
（接受任何合理的答案）
科学：
A) 1. b 2. a,d 3. c 4. b
B) 1. D 2. C 3. B 4. D
数学：
A) 1.D 2.C 3.A 4.B
B) 1. 144个
2. 27 435包
3. 150个
时事与常识问答:
1. A 2. B 3. A 4. C 5. D 6. D
道德教育:
1. C 2. A 3. C
Bahasa Malaysia：
1. jika 2. untuk 3. apabila
4. supaya 5. agar
English Language：
A) 1.C 2.C
B) 1.A 2.C
C) 1.C
课文预习：
1. 因为作者发现小帆用责难的语气与他说话，他提问时她不回答，还没掌握说话的礼仪，要教育她。
2. 希望学生掌握说话的礼貌。
3. “请”“谢谢”“对不起”“你好吗”“我会与你分享”“我可以体会你的感受”“祝你好运”。
4. 以温和的言语，诚恳的微笑，跟别人拉近距离。对长辈恭敬，对朋友亲切，让自己的言行如温暖的阳光，照耀每一颗心。
课文深究：
1. 请、谢谢、对不起、你好吗、祝你好运、我会与你分享、抱歉
2. 对。天生的五官容貌无法改变，即使用现代先进的整容技术将五官改变了，而言谈举止无礼，也是无法与人拉近距离，让人喜欢你。
（以上两题可接受任何合理的答案）
口头表达练习：
参考答案：
1. 见到老年人时，我们要向他们请安。
2. 与老年人对话时，我们应该要有礼貌地聆听，不可插嘴。
3. 老年人给予我们劝告，我们要虚心接受，并表示感谢。
高层次思维技能答案：
思考站：第一位年轻人最快致富，但事业不长久，最后失败；第二位年轻人老老实实地工作，拥有自己的果园，较慢致富，仍然可以赚到不少钱；第三个年轻人最慢致富，但他有远见，懂得发展永续的事业，事业最稳定，赚得最多。
i think： 有毅力、有远见、有经商头脑（接受任何合理的答案）
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