1. C 2. a, c, d 3. B 4. c, d
5. 我会培养写日记的习惯。 （接受任何合理的答案）
6. A 7. C 8. A 9. B
科学：
A) 1. f 2. c 3. b 4. a 5. g 6. i 7. e 8. h 9.d
B) 1.c, f 2. g 3. e 4. a 5. d 6. b
数学：
A) 1. C 2. B
B) 1. 25 960 ÷ G = 88; G = 25 960 ÷ 88 = 295
2. 168 ÷ G = 24; G = 168 ÷ 24 = 7
3. 896 ÷ G = 64; G = 896 ÷ 64 = 14
C) 1. 56 335 罐
2. 8 657 条
时事与常识问答：
1. A 2. A 3. A 4. D 5. D 6. B
道德教育：
A) a, b, d, f
B) A, B, C
Bahasa Malaysia:
1. b 2. d 3. a 4. c
English Language:
1. D 2. B 3. D
聆听练习：
a. 注意平时的积累，做生活的有心人。
b. 留心观察，善于捕捉事物特征。
c. 注重阅读，丰富生活内容。
d. 明白题意，选取适当材料。
e. 主题要明确，内容要有创意。
f. 课堂上进行口头表达能力训练。
g. 采用多种方法，训练书面写作能力。
高层次思维技能答案：
思考站：
对：这是认真的态度。有时候，微不足道的小事会坏了大事。/从做事的角度来看，小事做不好的人，大事也一定做不好。
不完全对：太过看重小事，有时会耽误了大事。/ 一个人不可能大小事都兼顾得好，样样兼顾可能会顾此失彼，使得小事做不好，大事没时间完成，反而会浪费很多时间和人力。
i-Think: 细心、慷慨（接受任何合理的答案）
没有评论:
发表评论